Buku ajar ini mengulas sosiologi pendidikan sebagai kajian yang menempatkan pendidikan dalam konteks sosial, budaya, dan perubahan masyarakat. Pembahasan konsep dasar sosiologi, pendidikan, serta interaksi sosial di lembaga pendidikan membantu pembaca memahami pendidikan sebagai proses sosial yang dinamis dan bermakna.
Selain itu, buku ini membahas isu-isu penting seperti peran guru dan peserta didik, ketimpangan sosial, mobilitas sosial, perubahan sosial, serta pendidikan multikultural. Uraian disajikan secara sistematis dengan landasan teoretis dan relevansi kontekstual, khususnya dalam realitas masyarakat Indonesia.
Buku ini ditujukan bagi mahasiswa, pendidik, dan pemerhati pendidikan sebagai referensi untuk memperluas wawasan, membangun sikap kritis, dan memahami peran strategis pendidikan dalam membentuk masyarakat yang adil, inklusif, dan berkarakter.
|
Detail Buku |
|
| ISBN | 978-634-7570-43-7 |
| Penulis | Ismail, M.Si. Henni Endayani, M.Pd. |
| Editor | Weni Yuliani, S.Si., M.M., C.Ed. |
| Penyunting | Zyakia, Awansyah, S.Sos. |
| Desain Sampul | Ringgalang Alfath Saksaky, S.IP. |
| Ukuran | A5 |
| Jumlah Halaman | 160 |
| Terbit | 2026 |


Ulasan
Belum ada ulasan.