Perkembangan ilmu pengetahuan, teknologi, dan perubahan global telah membawa tantangan baru bagi dunia pendidikan. Pembelajaran tidak lagi hanya berfokus pada penyampaian materi, tetapi juga diarahkan untuk mengembangkan kemampuan berpikir kritis, kreativitas, komunikasi, kolaborasi, serta literasi digital sebagai kompetensi penting abad ke-21. Buku Strategi Pembelajaran Inovatif untuk Pendidikan Abad 21 hadir sebagai referensi yang membahas berbagai konsep, paradigma, model, metode, media, pemanfaatan teknologi, asesmen, serta implementasi strategi pembelajaran inovatif yang sesuai dengan kebutuhan pendidikan masa kini.
Disusun dengan bahasa yang sistematis dan mudah dipahami, buku ini ditujukan bagi dosen, guru, mahasiswa, calon pendidik, serta praktisi pendidikan yang ingin memperluas wawasan dan meningkatkan kualitas pembelajaran. Melalui perpaduan antara teori, hasil penelitian, dan contoh penerapan dalam praktik, buku ini diharapkan dapat menjadi sumber inspirasi dalam menciptakan pembelajaran yang aktif, kreatif, adaptif, dan berpusat pada peserta didik, sehingga mampu mendukung terwujudnya pendidikan yang berkualitas dan siap menghadapi tantangan abad ke-21.
|
Detail Buku |
|
| ISBN | |
| Penulis | E. Kristianti, S.Psi., M.A. Lukmanul Hakim, S.Ag., M.Pd. Dr. Kasmiruddin, M.Si. Dr. Irwandi, M.Pd. Dr. Amien Wahyudi, M.Pd.Kons. Dr. Rizki Pratama, M.Pd. Fx. Wahyu Widiantoro, S.Psi., M.A. Dr. Agus Supriyanto, M.Pd. Redemptus De Ferento Nino, S.Pd., M.Pd. Yoventa Nahak, S.Pd., M.Pd. Dr. Mariana Ade Cahaya, M.Pd. Joesa Yolandari, M.Pd. |
| Editor | E. Kristianti, S.Psi., M.A. |
| Penyunting | Risa Juita, S.E. |
| Desain Sampul | Ringgalang Alfath Saksaky, S.IP. |
| Ukuran | A5 |
| Jumlah Halaman | 339 |
| Terbit | 2026 |
Ulasan
Belum ada ulasan.