Pengembangan Sistem Evaluasi PAI

BAB 1 Hakikat Evaluasi dan Asesmen dalam, Sistem Pendidikan Islam
BAB 2 Fungsi, Tujuan dan Kegunaan Serta Jenis dan Syarat Evaluasi
BAB 3 Teknik Evaluasi Pendidikan Islam (Non Tes), Tes Essay Pendidikan Islam
BAB 4 Teknik Evaluasi Pendidikan Islam: tes objektif, dan teslisan, perbuatan dan sikap keagamaan
BAB 5 Langkah-langkah penyusunan dan pelaksanaan evaluasi pendidikan Islam.
BAB 6 Pembuatan kisi-kisi tes (tabel spesifikasi).
BAB 7 Pemberian skor, verifikasi, dan standard penilaian (PAP dan PAN)
BAB 8 Konversi nilai I (norma relatif dan absolut serta kombinasi) dan II (skala 5, skala 9, skala 11, skala 100 atau T score)
BAB 9 Validitas dan Reliabilitas tes.
BAB 10 Taraf kesukaran tes dan daya beda sebuah tes
BAB 11 Uji Efektifitas option suatu tes
BAB 12 Analisis hasil evaluasi dan pengembangan