MODEL PEMBELAJARAN D-NATURE (UNTUK MENGUATKAN EKOLITERASI DAN CINTA LINGKUNGAN BAGI PESERTA DIDIK SEKOLAH DASAR)

Puji syukur kehadirat Tuhan Yang Maha Esa atas segala rahmat dan karunia-Nya, sehingga buku berjudul Model Pembelajaran D-NATURE (Untuk Menguatkan Ekoliterasi dan Cinta Lingkungan bagi Peserta Didik Sekolah Dasar) ini dapat disusun dengan baik. Buku ini disusun sebagai upaya untuk menghadirkan pendekatan pembelajaran yang relevan dengan kebutuhan pendidikan masa kini, khususnya dalam membangun kesadaran lingkungan sejak usia dini.

Pendidikan dasar memiliki peran penting dalam membentuk karakter dan pola pikir peserta didik, termasuk dalam menumbuhkan kepedulian terhadap lingkungan. Oleh karena itu, diperlukan model pembelajaran yang tidak hanya berfokus pada aspek kognitif, tetapi juga mampu mengintegrasikan nilai-nilai ekoliterasi, sikap cinta lingkungan, serta pemanfaatan teknologi secara bijak. Model pembelajaran D-NATURE hadir sebagai salah satu alternatif yang menggabungkan berbagai pendekatan pembelajaran aktif, kontekstual, dan berbasis pengalaman untuk mendukung proses belajar yang lebih bermakna.

Buku ini memaparkan landasan konseptual yang mendukung pengembangan model, mulai dari green pedagogy, pembelajaran berbasis proyek dan masalah, hingga pendekatan deep learning. Selain itu, dijelaskan pula struktur, tahapan, serta komponen penerapan model pembelajaran D-NATURE secara sistematis, sehingga dapat digunakan sebagai panduan dalam praktik pembelajaran. Dengan penyajian yang bersifat akademik dan informatif, buku ini diharapkan dapat memberikan kontribusi dalam penguatan pembelajaran yang berorientasi pada keberlanjutan serta membentuk generasi yang peduli dan bertanggung jawab terhadap lingkungan.